Questa categoria ha due priorità: divertimento e psicomotricità. L’attività è incentrata sul gioco con la palla, che sia ovale è di secondaria importanza. Gli educatori stimolano i bambini a provare, sperimentare, essere spontanei nelle forme di movimento, attraverso il coinvolgimento crescente di tutti. Si punta più alla continuità che al contatto, che è in forma embrionale. Nessuna enfasi su competizione e risultato.